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本报讯(融媒记者 黄伟荣) 12月3日,县委常委会召开会议,听取我县贯彻落实义务教育阶段学生“双减”和教师减负、“数字政府”改
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郭文炯主持召开县委常委会会议时强调

抓好抓实“双减”、教师减负工作 全力解决群众“急难愁盼”问题

2021年12月13日  浏览量:65

本报讯(融媒记者 黄伟荣) 12月3日,县委常委会召开会议,听取我县贯彻落实义务教育阶段学生“双减”和教师减负、“数字政府”改革建设等工作情况汇报,研究部署下一步工作。县委书记郭文炯主持会议。

会议指出,“双减”工作是习近平总书记、党中央作出的重要决策部署,坚持从机制体制入手深化教育教学改革,从根本上解决义务教育阶段中小学生负担太重、短视化、功利化问题,对于扭转不科学的教育评价导向,引导全社会树立科学教育质量观和人才培养观具有重要意义。“双减”之下,教师减负同样重要,减轻中小学教师负担是坚持把立德树人作为教育根本任务的内在要求,是加快推进教育现代化的重要举措,也是高度认识教师工作极端重要性的充分体现。

会议强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,充分认识学生“双减”和教师减负工作的重要意义,切实增强做好学生“双减”和教师减负工作的责任感、紧迫感,把“双减”工作作为解决群众“急难愁盼”问题的重大民生工程、作为开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的重要举措抓实抓好,聚焦教师立德树人、教书育人的主责主业,合理安排各类专项任务,不断把学生“双减”和教师减负工作推向深入,让广大群众感受到教育带来的新变化、新气象,切实增强教育的获得感、幸福感。

会议指出,“数字政府”是贯彻落实习近平总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神、提升政府治理体系和治理能力现代化水平的具体行动,也是市委、市政府“奋战三大行动、奋进靓丽明珠”的主要抓手之一。全县各地各单位要提高认识,增强加快推进“数字政府”建设的责任感、紧迫感,推动政府数字化转型,发挥数字化治理在基层治理、生态环保、应急防控、市场监管、信用体系建设等方面的支撑作用,为群众和企业提供便民措施,优化公共服务,切实使群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

会议强调,要加快“数字政府”建设步伐,不断提升政府决策科学化、社会治理精准化、公共服务高效化水平,全力以赴推进“数字政府”改革建设取得新成效。一要健全重大政策事前评估和事后评价制度,畅通参与政策制定的渠道,提高决策科学化、民主化、法制化;二要规范行政执法行为,减少对市场主体多头检查、重复检查,促进行政执法标准化、信息化、规范化;三要推进社会信用体系建设,完善失信被执行人信用监督、警示和惩戒体系,推动形成联合信用惩戒工作新常态;四要加快海丰县“数字政府”综合平台建设,以数字化转型倒逼政务服务优化升级,实现全过程电子化、流程化、规范化、标准化。

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