编者按:
今年是中国共产党成立100周年。在百年红船的世纪航道里，一大批革命先辈用热血在海丰大地留下了不可磨灭的足迹，用生命铸造了永不褪色的丰碑，留下了无数可歌可泣的历史故事，也激励着更多的海丰儿女在新时代中继续劈波斩浪、奋勇向前。本周起，本报与县委党史研究室共同推出《奋斗百年路 启航新征程——先河之光》栏目，追寻红色记忆，传承革命精神，进一步激发爱国爱党的崇高热情,为建党100周年献礼。
学生联合会总会旧址，位于彭湃中学内，原址已毁。原表忠祠后的方饭亭建于明朝，是联合会的活动地点之一。
社会主义研究社，位于海丰县城幼石街马氏少宗后座
《新海丰》双月刊
社会主义青年团海丰组织旧址，位于海丰县城杂货街陈姓宗祠绵德堂
《赤心周刊》
天后宫大榕树———彭湃宣传农运旧址
成立“社会主义研究社”学习播马克思主义。1919年“五四”运动爆发，迅速波及海陆丰，郑志云、陈魁亚等一批进步学生成立了海丰县学生联合会，学习新文化，组织救国团，开展反帝爱国运动。从此，海丰一改千百年来的封建文化意识，进入以争取民主、自由、平等、科学的新文化、新思潮阶段。1921年5月，留学日本的彭湃学成回到海丰，带回不少马克思、恩格斯、列宁的著作和进步书刊。 7月初，彭湃组织了郑志云、林铁史、马焕新、陈修等70多名知识青年，成立了“社会主义研究社”，社址初时设在幼石街马氏少宗祠，后迁往杂货街的绵德堂。研究社有组织有系统地学习研究马克思主义，并主动走向工人、农民和一般居民开展宣传活动。同年9月，社会主义研究社成员为海丰学生联合总会创办《新海丰》双月刊，宣传马克思主义的基本观点，讨论人生观、政治、政府、教育、妇女解放等多项问题和其它许多有关地方上的兴革事情，成为海丰社会空前的创举。
改革教育传播马克思主义学说。1921年10月 1日，彭湃就任海丰劝学所长，1922年1月劝学所改称教育局，继任教育局长。彭湃决心以教育为阵地传播马克思主义学说，培育革命的种子，对海丰教育作了许多改革和创新，整顿教育行政机构，发展农村教育，增办女子学校，革新教材内容，把语文课本中宣扬风花雪月、脱离实际的课文删掉，另从《新青年》《新精华》等书刊中选择一些李大钊、陈独秀、鲁迅等人的文章作为补充教材，并在海丰中学和陆安师范开设了经济学课程，同时聘请杨嗣震和李春涛、陈淑娟等进步青年分别担任校长和教员，使新文化运动和社会主义思想在全县各校中开展起来。
成立青年团组织创办《赤心周刊》。1922年初，彭湃组织部分海丰进步青年，同路过海丰的共产国际代表马林和团中央负责人张太雷座谈，讨论社会主义问题。同年5月9日，彭湃遭到海丰的守旧势力的攻击，卸任教育局长职务，随着与留日同学杨嗣震（共产党员）、李春涛等成立社会主义青年团海丰组织，直属团中央，海丰成为广东省三个最早成立团组织的地方之一。5月14日，青年团以学术研究会名义，创办《赤心周刊》，继续向学生和知识青年宣传社会主义，批评反对社会主义的论调。《赤心周刊》影响逐渐扩大，甚至发行到外县，深受学生、知识青年喜爱。
走进农村向农民开展革命宣传。经过近一年的宣传活动，彭湃感到“背后绝无半个工农，街上的工人和农村的农民也绝不知我们做什么把戏”，1922年6月开始，决定到农民中工作，从而在中国开启了走向农村面向农民开展马克思主义和革命斗争宣传的新里程。穿着讲究的彭湃到农村访问连续几次遭农民婉拒之后，立即改穿朴素的农民服装接近农民。他带着留声机，在赤山农村上城必经的龙山妈祖庙的榕树下播放歌曲吸引农民，发表演说，与农民交谈，深入浅出，把深奥的马克思主义关于阶级斗争的理论、社会主义观点与海丰农村实际结合，化为浅显易懂的内容和群众语言，向农民进行宣传，为农民讲解农民生活痛苦的原因，揭露地主剥削压迫农民的事实，指出摆脱困苦的途径，鼓励农民团结起来共同奋斗。尤其是帮助农民算了一笔帐：农民向地主租田耕种，收成纳租后农民的最终收入，扣除肥料、种子、工钱等等费用，结果总是亏空的，这就是地主对农民的无情剥削，从而使农民一下子醒悟过来。之后，彭湃还通过改编农民喜爱的白字戏，创作新歌谣（如《田仔骂田公》《无道理》《成立俺个农协会》）等多种通俗易懂的方式，走进全县农村宣传阶级剥削、阶级斗争等有关理论，并到陆丰、紫金、惠来等地指导、协助开展宣传工作，使马克思主义的观念深深植入人心，海陆丰和周边地区的农民迅速觉悟起来，很多还走上革命的道路，不少在后来加入了中国共产党。据史料记载，至1927年3月，海陆丰中共党员有4000多人，占广东省党员人数将近一半，占全国党员人数将近一成，成为当时全国中共党员最多的地区。
